№
|
|||
1.
|
|||
2.
|
|||
3.
|
|||
4.
|
|||
5.
|
|||
6.
|
|||
7
|
№
п/п
ПІБ
вчителя
|
Школа
|
Пед.
стаж,
категорія
|
Дата
народження
|
Спеціальність
за дипломом
|
Який
ВНЗ і коли закінчив
|
1. Котляревська
Олена Олександрівна
|
ЕНВК
№ 5
|
10 років
|
02.09.
1984
|
Вчитель
початкових класів , практичний психолог
|
Бердянський
державний педагогічний університет
|
2. Горкунова Олена Володимирівна
|
ЕНВК
№ 1
|
22
рік
І
категорія, старший вчитель
|
08.01.
1969
|
Конструктор-технолог
швейного виробництва
|
Іванівська
текстильна академія
1991
|
3.
Сисоєва
Любов Григорівна
|
ЕЗОШ № 2
|
8 років
|
04.08.
1983.
|
Викладач
образотворчого мистецтва, організатор прикладної творчості. Керівник
навчального закладу та його підрозділів
|
Харківський.нац
педагогічний універс.ім. Г.С.Сковороди
2004
Запорізький
університет ЗІДМУ
2005
|
4.
Зайцева Валерія Валеріївна
|
ЕБГ
“Гарм-онія ”
|
6 рокiв
|
14.09.
1980
|
Вчитель початкових класів та образотворчого
мистецтва
|
Бердянський
державний
педагогічний інститут 2011
|
5.
Семенюк
Віра Михайлівна
|
ЕЗОШ № 7
|
21 рік,
СВК, звання “Старший вчитель”
|
23.10.
1957
|
Вчитель
української мови та літератури
|
Херсонський
державний педагогічний університет ім. Н.Крупської
1984
|
6.
Соколовська
Тетяна Миколаївна
|
ЕНВК №5
|
20 років
|
23.01.
1974
|
Вчитель
початкових класів, практичний психолог
|
Бердянський
державний педагогічний інститут
|
7.
Ярмак Світлана
Валентинівна
|
Зош №4
|
14 років,
ІІ категорія
|
23.10.1977
|
Вчитель
початкових класів, викладач образотворчого мистецтва
|
Бердянський
державний
педагогічний інститут
|
№з/пПІП вчителя
|
Школа
|
Тема дослідження
|
1Горкунова
Олена Володимирівна
|
ЕНВК
№ 1
|
Естетичне виховання учнів
шляхом інтеграції навчальних дисциплін.
|
2Сисоєва Любов
Григорівна
|
ЗОШ
№ 2
|
Інтеграція навчальних
предметів школи на уроках образотворчого мистецтва.
|
3Колобова Лідія
Вікторівна
|
«Гармонія»
|
Ситуація успішності учнів на уроках
образотворчого мистецтва.
|
4Судак Ірина
Анатоліївна
|
ЗОШ
№ 4
|
Впровадження інноваційних
технологій з метою підвищення рівня мотивації учнів на уроках образотворчого мистецтва.
|
5Авдєєва Галина
Іванівна
|
ЕНВК
№ 5
|
Розвиток творчих здібностей
учнів на уроках образотворчого
мистецтва.
|
6Семенюк Віра
Михайлівна
|
ЗОШ
№ 7
|
Естетичне виховання
школярів засобами образотворчого мистецтва.
|
Робота
ММО між засіданнями
№
|
Зміст
роботи
|
Термін
виконання
|
Відповідальні
|
1.
|
Участь у міських та
обласних предметних конкурсах,
семінарах, конференціях.
|
Протягом року
|
Члени ММО
|
2.
|
Участь у міських та
обласних професійних конкурсах.
|
Протягом року
|
Члени ММО
|
3.
|
Поновлення творчих груп
з проблемних питань та складання плану роботи.
|
Протягом року
|
Члени ММО
|
4.
|
Взаємовідвідування
уроків ОТМ
з метою обміну досвідом
використання педагогічних технологій .
|
Протягом року
|
Члени ММО
|
5.
|
Методичні консультації
для вчителів ОТМ з активних питань
роботи над проблемною темою.
|
Протягом року
|
Члени ММО
|
6.
|
Створення «скарбнички
ідей» щодо перспективних педагогічних технологій .
|
Протягом року
|
Члени ММО
|
7
|
Відвідування уроків
вчителів, які атестуються.
|
Протягом року
|
Члени ММО
|
Інформація
про членів ММО вчителів образотворчого мистецтва м. Енергодара.
2013-2014 н. р.
№
п/п
ПІБ
вчителя
|
Школа
|
Пед.
стаж,
категорія
|
Дата
народження
|
Спеціальність
за дипломом
|
Який
ВНЗ і коли закінчив
|
1. Котляревська
Олена Олександрівна
|
ЕНВК
№ 5
|
10 років
|
02.09.
1984
|
Вчитель
початкових класів , практичний психолог
|
Бердянський
державний педагогічний університет
|
2. Горкунова Олена Володимирівна
|
ЕНВК
№ 1
|
22
рік
І
категорія, старший вчитель
|
08.01.
1969
|
Конструктор-технолог
швейного виробництва
|
Іванівська
текстильна академія
1991
|
3.
Сисоєва
Любов Григорівна
|
ЕЗОШ № 2
|
8 років
|
04.08.
1983.
|
Викладач
образотворчого мистецтва, організатор прикладної творчості. Керівник
навчального закладу та його підрозділів
|
Харківський.нац
педагогічний універс.ім. Г.С.Сковороди
2004
Запорізький
університет ЗІДМУ
2005
|
4.
Зайцева Валерія Валеріївна
|
ЕБГ
“Гарм-онія ”
|
6 рокiв
|
14.09.
1980
|
Вчитель початкових класів та образотворчого
мистецтва
|
Бердянський
державний
педагогічний інститут 2011
|
5.
Семенюк
Віра Михайлівна
|
ЕЗОШ № 7
|
21 рік,
СВК, звання “Старший вчитель”
|
23.10.
1957
|
Вчитель
української мови та літератури
|
Херсонський
державний педагогічний університет ім. Н.Крупської
1984
|
6.
Соколовська
Тетяна Миколаївна
|
ЕНВК №5
|
20 років
|
23.01.
1974
|
Вчитель
початкових класів, практичний психолог
|
Бердянський
державний педагогічний інститут
|
7.
Ярмак Світлана
Валентинівна
|
Зош №4
|
14 років,
ІІ категорія
|
23.10.1977
|
Вчитель
початкових класів, викладач образотворчого мистецтва
|
Бердянський
державний
педагогічний інститут
|
Тематика індивідуальних тем дослідження
вчителів ММО з предмету
«образотворче мистецтво»
в рамках виконання Програми роботи над єдиною
проблемною методичною темою: «Формування мотивації учнів як засіб досягнення
високого рівня пізнавальної діяльності школярів на основі компетентнісного
підходу»
Завдання
ММО на 2013-2014н.р.:
1.Аналізувати потреби педагогів у
методичній допомозі, обговорення актуальних проблем, які виникають в процесі
викладання предмету.
2.
Удосконалювати існуючі та впроваджувати нові форми, методи та
засоби навчання, нові інформаційні технології; методику роботи вчителів на
основі інформаційних технологій.
3.
Підвищувати ефективність педагогічного процесу на основі
інноваційного досвіду шкіл міста.
4.Стимулювати та розвивати творчій
дослідницький підхід до навчально-виховного процесу, забезпечувати постійний
зріст професійної майстерності.
5. Вивчати та
впроваджувати сучасні методи та форми контролю за результатами навчання.
6.
Створювати умови для успішної самоосвіти за індивідуальними методичними
темами; засвоювати новий зміст, технології та методи педагогічної діяльності.
7.
Організувати роботу з вивчення нових нормативних документів,
інструктивно-методичних матеріалів з викладання художньої культури.
8.
Активізувати позаурочну діяльність з ОТМ: приймати активну участь в
конкурсах, в роботі Малої Академії Наук.
9. Оформити
результати діяльності ММО у вигляді методичних рекомендацій.